他山之石,可以攻玉——祝博士教育赴星海少年宮學習交流考察

發(fā)布日期:2017-09-30  瀏覽量:10498   分享:

    9月28日,祝博士教研中心在方老師帶領下由語文組、數(shù)學組和英語組老師組成的祝博士學習考察小組再次赴番禺星海少年宮,實地考察優(yōu)秀教師說課比賽風采,學習交流優(yōu)秀星宮優(yōu)秀教師授課的成功經(jīng)驗,宣傳祝博士教育的特色優(yōu)勢,積極推動祝博士與星海少年宮的深入合作。

 

△廣州番禺星海青少年宮教師說課活動開幕

    本次祝博士教研學習考察小組任務目的明確,學習考察與交流對接高效務實,取得了豐碩成果。此行星海少年宮的主要任務有2項:一是學習考察,通過實地考察及觀摩來自不同教育課組的優(yōu)秀教師講課等形式,借鑒其授課先進形式和先進經(jīng)驗,現(xiàn)場解析查找自身教育發(fā)展的現(xiàn)實差距;二是交流合作,祝博士作為星海少年宮的會員單位與星海少年宮就課外教育、素質教育進行了深層次的合作與交流。 

 

△祝博士教育教研組教師風采展示

    青少年宮的11位優(yōu)秀教師通過不同形式、不同風格、不同學科的教研式和教學式說課,給觀摩嘉賓們帶來了別具一格的視覺和聽覺盛宴,同時也帶來了一場素質教育的文化大餐。

    最吸引人的莫過于體育學科主管、藝術體操教師張娟老師帶來的《彩帶炫舞》,張老師通過生動形象的講述以及示范操的形式為觀摩嘉賓們提供了豐富和獨具特色的體操授課經(jīng)驗;而作為合唱教師的衛(wèi)喆以《勞動最光榮》 為主題則為我們帶來了一場聽覺的享受,同時針對《勞動最光榮》這一首兒歌,在情感目標上,衛(wèi)老師通過對學生學情的分析為引入,提到孩子們學唱歌,但是大多時候不知道自己唱的是什么意思,適當?shù)恼n堂延伸會讓孩子知道自己在唱的是勞動,并讓孩子在課后幫助長輩做一件家務活,讓孩子們學會生活,體會勞動的意義與價值,感恩父母的養(yǎng)育之恩。同時也以其多年的教學經(jīng)驗為我們帶來了在處理合唱團隊問題的很多成功做法。學習和借鑒這些優(yōu)秀老師的教學模式和課堂形式是本次學習考察活動的主要目的之一。

 

△番禺星海少年宮張娟教師說課精彩回顧

 

△番禺星海少年宮衛(wèi)喆教師說課精彩回顧

 

△番禺星海少年宮李強教師說課精彩回顧

    祝博士教研語文組劉潔老師賽后在交流研討時說道:“少年宮的老師在調動學生學習的主動性、自覺性及積極性的做法十分值得我們學習,借鑒一句專家在點評各位老師說課的話:‘悟者自度,迷者師度’,其實講的就是,作為老師所起到的角色應該是去引導學生學習。任何教育教學中學生能夠悟到的就主動讓學生去悟,教師要做的就是給學生提供一個時間,空間和創(chuàng)設一個適當?shù)那榫?,如果遇到學生迷惑不解的老師可以作適當?shù)娜ヒ龑?,引導學生走出困境,而不是一味的灌輸式教育。我覺得這一點和我們祝博士教育一直倡導教育理念十分相近,但是對于我們而言,在實際教學中還應進一步加強。”

 

△祝博士教育教研語文組劉潔老師交流學習回顧

△番禺星海少年宮教師說課評委嘉賓

    祝博士英語組的侯瑞老師在談到本次的學習交流時說道:“星宮在課程設置上多是以社會實踐為基礎的,比如文學社的課程。這類課程的設置讓孩子親身體驗不同的生活方式,有了感觸,從而去激發(fā)潛在的寫作能力,同時塑造孩子正確的世界觀,人生觀,價值觀,這也是一個很好的授課途徑?!?/p>

 

△廣州市兒童活動中心主任、南粵雙新核心組組長古方老師點評

△廣州市教育研究院語文教研員、廣州市中學生文聯(lián)秘書長魏春峰老師

 

△“星宮”常任專家吳冠明

    “他山之石,可以攻玉”,祝博士教研組教研總監(jiān)方老師說道?!霸谛菍m教師的本次說課活動上魏春峰老師的點評非常到位,總結起來有兩點值得我們再深入學習并完善自身。首先在教學上一定要貫徹落實我們祝博士的教研+戰(zhàn)略的品牌升級目標,深入落實我們優(yōu)秀的PDCA教學模式,今天我們看到星海的教學模式其實和我們的PDCA模式有著共同共通之處,都是通過對每一個學生學情的深入分析,為孩子制定出個性化的教學模式,這樣就有利于孩子健康良性循環(huán)發(fā)展,同時在學生的培養(yǎng)上不僅要注重知識、技能、方法目標的培養(yǎng),還要注重這些目標背后的情感、態(tài)度和價值目標的實現(xiàn)。另外,在我們祝博士對加盟校區(qū)進行培訓方面,星宮老師的這種教研式和教學式說課方式都是值得學習的,未來我們應繼續(xù)多借鑒好經(jīng)驗、好做法,深入研究并著重落實我們祝博士教研+戰(zhàn)略?!?/p>

    短暫的一個下午,祝博士學習考察小組全程真看、真聽、真學,暢談感受心得。通過本次學習考察,進一步增強了我們對祝博士教育發(fā)展的信心和決心,更加明晰了未來祝博士在課程設置上以及授課體系上的方向和思路,也會將此次學習考察的成果轉變成祝博士教育實實在在的發(fā)展成效。在未來,祝博士教育將會繼續(xù)與番禺星海青少年宮進行聯(lián)誼交流合作,描繪合作共贏新圖景!

圖片部分來源:番禺星海青少年宮

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