一天早上，巴巴爸爸一家送山上的一對雙胞胎兄弟去學校。

 

這可是他們第一天上學呀。

 

誒，剛?cè)サ綄W校門口，就看到一位老師逃了出來。

 

為什么呢？

 

原來這里的學生非常調(diào)皮。

 

孩子們在一起就打架，大人也拿他們沒辦法。

 

不過，有些孩子喜歡圍在巴巴拉拉身邊，聽她彈奏音樂。

 

大人們決定好好教訓教訓這些調(diào)皮的孩子。

 

    媽媽把你送來是干嘛，讓你在學校好好地念書，你看你竟給我惹禍，你給我回家，我非揍你一頓不可。

 

巴巴爸爸覺得打罵孩子這不是好辦法。

 

    于是他說：

 

    每個孩子都不一樣，

 

    有的喜歡養(yǎng)鳥，

 

    有的喜歡音樂，

 

    有的喜歡畫畫兒。

 

    如果孩子喜歡汽車，那我們就教他們機械知識，讓他們一邊玩一邊學。”

 

    對呀 不如就辦一所巴巴爸爸的學校。

 

    巴巴爸爸的話大人們也不全信，不過，他們愿意讓巴巴爸爸試試。

 

    就這樣，大人們送孩子去巴巴爸爸新開的學校學習。

 

    喜歡唱歌和跳舞的小朋友，可以上巴巴拉拉和巴巴貝爾的音樂課。

 

    喜歡機器和電力的小朋友，可以上爸爸布萊特的課，他教他們電力知識和機器知識。

 

    因為巴巴爸爸一家可以變來變?nèi)?，小朋友們?nbsp;連學習用具都不用買了。

 

    孩子們在科學課上也學會了種植物，你看，巴巴伯手里的葫蘆像什么呀。

 

    像南瓜，他竟然連葫蘆和南瓜都長得那么像。

 

小心，別亂采蘑菇！讓巴巴寶寶們告訴你，哪些蘑菇是不能吃的。

 

另外一個巴巴寶寶就是巴巴利波，會教你怎樣像海貍一樣，搭一個沒有螺絲釘?shù)男湮荨?/span>

 

你不相信吧，還真做到了，孩子們可開心了。

 

 

 

還有巴巴祖，他會教孩子們怎樣觀察動物，又不會嚇著他們。

 

巴巴祖把自己變成鴕鳥的樣子，讓孩子們騎在他的背上，

 

輕輕地靠近這些小動物，

 

而在巴巴伯的圖畫課上，孩子們可以在墻上隨便畫畫兒，他們可開心了。

 

    做陶器可不簡單！千萬別嘲笑其他小朋友剛剛做好的陶器作品，他們會很生氣！

 

    你看，這不，他們又打起來了……巴巴媽媽都發(fā)愁了。

 

巴巴布拉伯卻很高興，他發(fā)現(xiàn)這些孩子都特別適合玩橄欖球。

 

    最后，所有孩子都在一塊兒學習生詞和閱讀。

 

    放學了，大人們都來接孩子們，他們對巴巴爸爸的學校非常滿意。

 

    以前學校的老師也到巴巴爸爸的學校來教課了，巴巴爸爸好高興！

 

    在操場上，巴巴寶寶們變成各種數(shù)字和形狀讓孩子們玩耍。

 

    學期快結(jié)束了，每個人都用不同的方式來慶祝，有的跳舞，有的唱歌，有的畫畫兒……

 

 人們還可以買朋友小朋友們種的花和蔬菜，還有他們做的陶器作品。