祝博士教育作為高速發(fā)展的校外教育培訓(xùn)連鎖經(jīng)營品牌，自2013年成立至今，短短7年時間，全國加盟校區(qū)已超過2200家，覆蓋31個省市300多個城市。從當(dāng)年的單體直營發(fā)展到今天的規(guī)模，既是教育市場需求大、發(fā)展前景良好的外部宏觀環(huán)境使然，更離不開祝博士在創(chuàng)新研發(fā)上的持續(xù)投入和精進。

豐富課程產(chǎn)品研發(fā)，持續(xù)驅(qū)動校區(qū)發(fā)展

作為課外教育培訓(xùn)行業(yè)的佼佼者，祝博士始終踐行素質(zhì)教育，以培養(yǎng)孩子綜合能力為核心，不斷創(chuàng)新產(chǎn)品，完善服務(wù)體系，先后自主研發(fā)了超過21套課程產(chǎn)品。其中《博士訓(xùn)練營》充分利用孩子每天放學(xué)后的3小時，通過學(xué)習(xí)力訓(xùn)練、創(chuàng)造力訓(xùn)練、高效作業(yè)和個性化輔導(dǎo)四大核心模塊，提升孩子綜合素質(zhì)。

《博士訓(xùn)練營》發(fā)布會

《智趣閱讀》、《步步高作文》等特色文化課程和《多米機器人》等一系列特色素質(zhì)課程，結(jié)合PDCA循環(huán)教學(xué)法和校區(qū)教學(xué)、運營、管理一體化平臺，將學(xué)科輔導(dǎo)、素質(zhì)課程和學(xué)生能力培養(yǎng)融為一體，滿足了家長和孩子對優(yōu)質(zhì)教育項目的需求。祝博士在課程產(chǎn)品上持續(xù)研發(fā)和不斷精益求精，助力校區(qū)全面提升市場競爭力。

強化平臺研發(fā)，助力中小課外機構(gòu)發(fā)展升級

創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本動力。走自主創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新的發(fā)展道路，有利于企業(yè)提升實力、開拓市場。

自成立之初，祝博士就注重借助現(xiàn)代科技手段助力校區(qū)運營發(fā)展，先后研發(fā)了校區(qū)管理平臺、學(xué)習(xí)資源平臺、家校通安全管理系統(tǒng)等，實現(xiàn)校區(qū)智慧、智能化運營，助力中小課外機構(gòu)發(fā)展與升級。

隨著科技的不斷發(fā)展，知識經(jīng)濟時代已經(jīng)到來，創(chuàng)新能力和技術(shù)研發(fā)才是決定企業(yè)能否持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵之一。祝博士現(xiàn)已取得15項國家軟件著作權(quán)，同時成為天河區(qū)軟件和信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會會員單位。

祝博士在教育行業(yè)相關(guān)研發(fā)上的大力發(fā)展和持續(xù)投入，不僅贏得了行業(yè)和市場的認(rèn)可，同時也得到了國家相關(guān)政府部門的認(rèn)證。

2019年底，歷經(jīng)嚴(yán)格的篩選評定，祝博士榮獲廣東省高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定，這進一步說明祝博士是獲得市場和政策支持的、具有良好經(jīng)濟效益和社會綜合效益、具有高成長性并處于高速發(fā)展中的企業(yè)。

6大智能系統(tǒng)集成，用科技為校區(qū)運營助力

高新技術(shù)企業(yè)是市場最為關(guān)鍵的創(chuàng)新主體，如何培育創(chuàng)新能力和推動技術(shù)研發(fā)，是企業(yè)需要重點關(guān)注和思考的問題。祝博士在教育相關(guān)平臺的持續(xù)研發(fā)和完善，有助于自身實力發(fā)展，也用科技為校區(qū)運營助力。

祝博士校區(qū)管理平臺，包含教學(xué)教務(wù)管理、財務(wù)收支管理、師資人力管理及校建運營資源庫管理，將復(fù)雜的校區(qū)運營管理工作化繁為簡，開啟校區(qū)管理與運營管理的云智能時代。家校通安全管理系統(tǒng)，支持信息推送、在線文檔、日常管理等功能，同時有人臉識別考勤系統(tǒng)，讓家長隨時掌握孩子學(xué)習(xí)進度和安全，是一個功能完備的家?；又行?。家長訓(xùn)練營APP集親子關(guān)系、素質(zhì)教育、學(xué)科輔導(dǎo)、教學(xué)資源于一體，強勁助力孩子教育中不可分割的家庭教育，讓家長更好地理解與配合校區(qū)教學(xué)工作的開展，對校區(qū)的客情維護、招生續(xù)班等有很大的幫助。

《家長訓(xùn)練營》APP界面

錯題管理系統(tǒng)內(nèi)含題型豐富的海量優(yōu)質(zhì)試題，電子作業(yè)本與學(xué)校無縫同步教學(xué)進度，全面智能跟蹤孩子學(xué)習(xí)情況；同時，錯題管理功能讓孩子針對易錯知識點進行集中攻關(guān)。祝博士學(xué)習(xí)資源平臺將優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻、在線課室、在線輔導(dǎo)、在線測試系統(tǒng)、在線學(xué)生管理系統(tǒng)、在線監(jiān)控系統(tǒng)等資源進行有效的整合，用于孩子的線上學(xué)習(xí)與課后鞏固。

2020年，在疫情的沖擊下，眾多產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)傳統(tǒng)、單一的大小企業(yè)面臨著不小的挑戰(zhàn)。為應(yīng)對疫情的沖擊，同時增強自身實力，進一步優(yōu)化自身產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，祝博士持續(xù)加大教育創(chuàng)新力度，于年初啟動AI課堂的研發(fā)和線上課程平臺的推進，獨立自主突破多項技術(shù)難題。

積極實踐自主創(chuàng)新，助力中心投資者創(chuàng)業(yè)發(fā)展

目前，國家支持和鼓勵企業(yè)提升自身的創(chuàng)新能力，祝博士一直以來都在積極響應(yīng)國家政策和社會、市場的需求，持續(xù)加大教育領(lǐng)域的創(chuàng)新研發(fā)力度，深耕不輟。從涵蓋教育創(chuàng)業(yè)的師資培訓(xùn)、運營管理培訓(xùn)、機構(gòu)選址及運營籌備，到努力為中小機構(gòu)創(chuàng)業(yè)者提供更豐富的課程產(chǎn)品，祝博士不斷構(gòu)建和完善教育創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)支持體系，持續(xù)推進校區(qū)運營管理和教學(xué)的平臺智能化賦能，助力中小投資者快速、穩(wěn)妥地實現(xiàn)自己的教育創(chuàng)業(yè)夢。