打造智慧運(yùn)營(yíng),助力秋季招生 ——祝博士教育學(xué)院校長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)成功舉辦

發(fā)布日期:2019-09-26  瀏覽量:10799   分享:

2019921-922日,為期兩天的“祝博士教育學(xué)院《校長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)》”培訓(xùn)課程在祝博士廣州總部成功舉辦,四十多位來自全國(guó)各地的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)們參與了本次培訓(xùn)。

 

 

 

 

 

課外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)的火爆,導(dǎo)致市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,在優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)選擇下,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正經(jīng)歷著輪番洗牌。作為機(jī)構(gòu)的掌舵人,校長(zhǎng)就顯得越來越重要,校長(zhǎng)個(gè)人能力的天花板掣肘著機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)足發(fā)展,因此,隨著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模的不斷發(fā)展,校長(zhǎng)要持續(xù)提高自己的個(gè)人能力。

 

 

《校長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)》是祝博士基于多年一線校區(qū)運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐,攜手全國(guó)教育行業(yè)實(shí)戰(zhàn)派運(yùn)營(yíng)管理精英打造的校區(qū)管理人才培育課程。此次兩天一夜的培訓(xùn)課程中,祝博士教育學(xué)院以“秋季生源倍增”為主題,圍繞如何合理設(shè)置招生引流課程、提升引流課轉(zhuǎn)化率、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)與能力提升以及家校共育等維度進(jìn)行了詳細(xì)的講解與培訓(xùn)。

 

Day 1

課外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在招生運(yùn)營(yíng)時(shí),如何合理設(shè)置在短時(shí)間能產(chǎn)生效果的引流課程,是搶占招生運(yùn)營(yíng)節(jié)點(diǎn)的至關(guān)重要的一環(huán)。祝博士教育學(xué)院資深講師從引流課程的設(shè)置和落地的核心、實(shí)操時(shí)的操作步驟等方面著手,用實(shí)際案例向各位學(xué)員展示機(jī)構(gòu)招生引流課程設(shè)置的關(guān)鍵訣竅。

 

 

對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,有時(shí)“老生”比新生更重要,已有的學(xué)員在忠誠(chéng)度、信賴度上都有一定的保障,而且在口碑、心理等的作用下,老帶新也是增加生源的途徑之一。因此,流失學(xué)員召回也是很重要的。祝博士教育學(xué)院培訓(xùn)講師從學(xué)員流失的原因著手,深度剖析機(jī)構(gòu)能影響續(xù)簽的因素,以便有針對(duì)性地采取措施降低損失。老師們手把手教授學(xué)員們召回流失學(xué)員的話術(shù)與流程,培訓(xùn)內(nèi)容拳拳到肉,干貨滿滿。

 

 

 

Day 2

面對(duì)引流課的低轉(zhuǎn)化率,作為一校之長(zhǎng),你該怎么做?降低價(jià)格、多次推介?這都是治標(biāo)不治本的方法。祝博士根據(jù)自身實(shí)踐效果,采取了提高轉(zhuǎn)化率的3大步驟5大技巧,通過案例分析、模擬演練等方式,具體拆分了轉(zhuǎn)化率不高的原因以及如何采取措施去扭轉(zhuǎn)局面。

 

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生,高質(zhì)量、高效率團(tuán)隊(duì)是招生時(shí)的硬實(shí)力。可是,中小機(jī)構(gòu)在團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)上由于成本、人員更換等因素的影響,往往很難施行。針對(duì)這一現(xiàn)象,祝博士用自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)講述,如何用小成本教研來促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)和基本素養(yǎng)的提升,以此來打造校區(qū)的整體招生競(jìng)爭(zhēng)力。

 

 

祝博士為助力校區(qū)生源倍增,不僅在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)實(shí)力方面打好基礎(chǔ),還帶領(lǐng)校區(qū)機(jī)構(gòu)不斷創(chuàng)新,以教師團(tuán)隊(duì)為媒介,通過家校聯(lián)動(dòng)來促進(jìn)家庭教育的良性發(fā)展,以便更有效地解決孩子的教育問題,培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。并以此為基礎(chǔ),建立家長(zhǎng)對(duì)機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,提升家長(zhǎng)對(duì)校區(qū)的忠誠(chéng)度和美譽(yù)度,打造良好的口碑效應(yīng),進(jìn)而促進(jìn)校區(qū)的招生競(jìng)爭(zhēng)力的提高,這也是秋季生源倍增策略中出奇制勝的一招。

 

新時(shí)代對(duì)教育的影響,不是顛覆教育的本質(zhì),而是不斷完善的全面的教學(xué)方式和推陳出新的招生營(yíng)銷策略。校長(zhǎng)作為一個(gè)機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵人物,應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。本期的校長(zhǎng)培訓(xùn)通過調(diào)動(dòng)課程上所學(xué)理論知識(shí)與進(jìn)行相關(guān)實(shí)際的教育操作,不斷強(qiáng)化校長(zhǎng)在校區(qū)運(yùn)用過程對(duì)問題的處理,助力校長(zhǎng)更好地運(yùn)營(yíng)校區(qū)。

 

 

 

 

加盟祝博士