篇頭：隨著時代的發(fā)展，中國的教育也從應試教育向素質教育轉型。社會在飛速發(fā)展，家長和學生的需求也在不斷提升，我們祝博士在四年期間完成了四次戰(zhàn)略升級，由當初的一家小小的托輔機構發(fā)展到現(xiàn)在擁有九百多家加盟校區(qū)的托輔連鎖品牌。離不開我們公司的整個戰(zhàn)略布局。本站專題欄目記者于2017年9月27日下午4點對祝博士副總、教研團隊的領頭羊朱虹女士進行了專訪。

記者：就您個人而言，您認為祝博士進行戰(zhàn)略改革是基于一個什么樣的出發(fā)點？

朱總：每個公司在不同階段都會進行戰(zhàn)略改革與調整，這是因為市場需求在變化。十年前家長需求只是提分與培優(yōu)補差！所以孕育而生的有：學而思、新東方等等K12龍頭培訓巨頭！十年后的今天，家長與學生需求發(fā)生本質的變化！不僅需要幫助學生成績提升培優(yōu)，還需要在能力方面幫助孩子提高。

去年10月份，國家教育部發(fā)布《中小學生培養(yǎng)核心素養(yǎng)》文件。我從事教育20多年的，作為一名基層教育工作者，如何培養(yǎng)國家發(fā)展需要的人才，這是我們一直在探索與努力的。到底什么是素質教育呢？這個需要我們更深層次的去理解，素質教育需要一個綜合載體，它需要我們將培育真正的落實在孩子成長的每一個變化點上。素質教育不是簡單的琴棋書畫等藝術培訓，而是將學科知識與能力的培養(yǎng)高度完美融合。簡單來說，就是把孩子培養(yǎng)成高能高知識的社會優(yōu)秀人才。

祝博士一直倡導做素質教育的踐行者！在全國擁有900多家加盟校的我們，有責任與義務去帶領他們將素質教育真正踐行在學生成長的每一個階段當中??！我們必須要充分挖掘家長、學生內心最深層的需求，有效地將托輔+高能高分課程在學生實際教育與管理的過程中植入！為此，我們必須不斷升級改造我們的課程（高能高分產(chǎn)品體系），真正做到一站式課外教育管家！總的來說，市場在變，祝博士戰(zhàn)略也必須變，但是我們從事教育的初心不會變。

記者：您能簡單談談祝博士戰(zhàn)略品牌升級的主要內容嗎？

朱總：我們是一個教育培訓機構，我們所有戰(zhàn)略品牌升級都是圍繞教育而進行的，教育本質是不會變的！目前所有升級都是在以教研為主體來展開四個維度的提升！

1. 第一、教研+高能高分產(chǎn)品體系  

祝博士高能高分產(chǎn)品體系是基于以“學、練、育”三位一體教育理念去設計鍛造的！“學”是指學科知識精講；“練”是指學習10大能力訓練；“育”是在學生學習過程中有效地培育學生的心智！

1. 第二、教研+標準化教師培養(yǎng)體系！

祝博士教師是從教學、學習、教研、研發(fā)、師訓、市場六個維度進行全面培養(yǎng)，且六大培養(yǎng)維度有量化具體要求！祝博士教研部會對不同階段教師成長的要求進行能力模型設計，并給予相應星級評定標準！

1. 第三、教研+督導體系

校區(qū)營運管理是一個系統(tǒng)工作，他不是簡單一個方面做好，就能將學生家長服務滿意！現(xiàn)在的客戶需求很多，既要環(huán)境好、更要有效果！所以在校區(qū)營運管理過程中需要牢牢把握六大環(huán)節(jié)（營建體系、營銷體系、教材課程管理體系、師訓培養(yǎng)體系、過程服務體系、質量監(jiān)控體系）！營建體系是如何選擇校址？如何設計素質教育踐行者校園文化氛圍等等！營銷體系是指如何策劃年度營銷招生策劃？如何進行自媒體營銷等等！過程服務體系是指從學生進入校區(qū)到走出校園所有軌跡點服務體驗管理！質量監(jiān)控體系是指在服務體驗管理過程當中，核心考核的指標KPI！ 

1. 第四、教研+學習資源平臺

我們希望所有的學生可以在學習資源平臺中找尋到自己每個階段能力與成績的變化軌跡！看到一個屬于自己成長的印記！同時我們的老師也可以這個學習資源平臺上找尋到更好更快捷的備課學習資料！同時我們老師在這里也可以找到我們自己成為一名優(yōu)秀老師成長記錄！

記者：對于祝博士未來的發(fā)展您有什么希冀？對于加盟校區(qū)與家長您有什么寄語？

朱總：未來已來，托輔+課程時代已經(jīng)到來了！不忘初心，方得始終！我堅信我們祝博士在未來的發(fā)展中會越來越好，穩(wěn)步向前。因為我們祝博士全員深知：我們是素質教育的踐行者！我們一定會努力將素質教育真正踐行在我們學生管理的每一個環(huán)節(jié)當中！讓學生從內到外都能夠提升，做到讓家長完全信賴、放心的把孩子交給我們。                

展望未來，我希望我們所有的加盟校長都能成為一個有教育情懷的管理者，回歸教育的本質，讓所有的學生和家長走入我們祝博士的校區(qū)，眼睛看到的、耳朵聽到的，嘴巴說到的都是孩子成長中快樂點滴！真正實現(xiàn)教育的意義與使命！